
- Новости
- Все
- 15
- 3347
Изучение английского очень часто напоминает подъем по лестнице 📈. Поначалу каждый новый уровень кажется просто непонятным названием, но с каждой ступенькой открывается все больше возможностей.
🧐 Какой же уровень этот Pre-Intermediate?
Итак, уровень Pre-Intermediate (A2) – это именно тот переломный момент, когда английский перестает быть каким-то набором отдельных слов и правил. На этом этапе он начинает быть настоящим инструментом для общения.
Уровень английского А2 – это очень важная база, закладывающая основу для перехода на средний уровень владения языком. Именно здесь студент начинает чувствовать себя гораздо комфортнее 💪 в разговорах с иностранцами.
На уровне А2 студент переходит от простых фраз к более осознанному использованию английского языка в ежедневных ситуациях. Теперь студент уже не просто пользуется отдельными словами или заученными конструкциями. Зато он строит логическую речь, начинает лучше ориентироваться в простых ситуациях и использует изученное в разговорах.
Следовательно, пройдя уровень А2 студент сможет ⬇️
| ГОВОРЕНИЕ | АУДИРОВАНИЕ |
- представить себя и других людей; - рассказать о семье, доме, работе; - описать внешность человека; - поговорить о повседневных делах; - задавать простые вопросы; - поддерживать краткий диалог; – описывать прошлые события на базовом уровне. | - понимать медленный и четкий язык; - воспринимать основную информацию по простым диалогам; - понимать на слух знакомые темы; – с легкостью воспринимать простые грамматические конструкции на слух. |
| ЧТЕНИЕ | ПИСЬМО |
- читать адаптированные тексты; - понимать, что написано в объявлениях, сообщениях и письмах; - находить основную информацию; – работать с базовой лексикой. | - писать краткие сообщения; - составлять письма; - заполнять анкеты; – создавать простые тексты о себе. |
На этом уровне у человека уже есть словарный запас около 1500-2500 слов 😲. Именно такой объем позволяет достаточно охватывать основные темы повседневной жизни.
Уровень английского языка Pre-Intermediate сравним с моментом, когда отдельные слова как отдельные части пазла и они на этом уровне начинают складываться в полноценную картину. Именно на этом уровне студент расширяет свои возможности: учится говорить о прошлых событиях, будущих планах, ежедневных обязанностях, собственных потребностях и мнениях.
Чтобы с легкостью двигаться вперед, следует постепенно осваивать новые грамматические конструкции и увеличивать словарный запас.
Вот грамматические и лексические темы, которые нужно знать на уровень английского А2 ⬇️
| ГРАММАТИКА: | ЛЕКСИКА: |
|
|
Один из самых распространенных вопросов среди студентов – сколько времени нужно, чтобы выучить английский до уровня Pre-Intermediate❓
На самом деле, достижение уровня А2 – это вполне реальная цель, если обучение построено систематически, последовательно и с регулярной практикой.
Уровень А2 не может сформироваться мгновенно, ведь требует не только базового знакомства с языком, но и постепенного развития всех ключевых навыков. Поэтому скорость вашего прогресса будет зависеть от формата обучения, интенсивности занятий и личной вовлеченности студента.
📌 В среднем подготовка к уровню Pre-intermediate может занимать от 4 до 6 месяцев при регулярном обучении. Если обучение продолжается в очень медленном и спокойном темпе, это может занимать до 1 года. В случае интенсивного формата обучения – от 2 до 4 месяцев.
Программа наших курсов английского для начинающих построена максимально структурировано. В среднем один полноценный уровень нашей программы можно освоить за 1,5 месяца. А завершенный А2 соответствует четвертому уровню обучения в нашей школе. Соответственно если посчитать, то достичь уровня Pre-Intermediate можно за 6 месяцев. Конечно, все будет зависеть от количества занятий, интенсивности практики, качества материалов, мотивации самого студента и индивидуальных черт студента.
Такая интенсивность продуманного нами материала поможет добиться наших студентам результатов гораздо быстрее, чем при стандартном темпе обучения в других школах.

Достижение уровня Pre-Intermediate – это серьезный шаг в изучении английского языка. Однако на этом этапе главная задача не забыть изученное и включить уже полученные знания в часть своей повседневной жизни. И для этого не обязательно часами сидеть за учебниками, а наоборот - гораздо эффективнее будет иметь “живой” контакт с языком через фильмы, аудио и книги.
Фильмы и сериалы уровня А2 помогут привыкнуть к звучанию языка. Основное правило – лучше простой контент, но регулярный.
Для такого уровня подходят короткие сериалы с обычными диалогами; ситкомы с простыми фразами и нотками юмора (Extra English, Friends); обучающие видео (Easy English) или YouTube-каналы (BBC “English at Home”, Peppa Pig).
Аудирование и восприятие на слух - это навык, который улучшается только из-за постоянного контакта с языком. На самом деле, идеально, когда английский звучит не только на занятиях, но и в наушниках во время прогулки или выполнения домашних дел.
На таком уровне подойдут медленные подкасты (BBC Learning English – 6 Minute English), короткие диалоги (The English We Speak (BBC)) или аудиоуроки или даже детские истории на английском.
Чтение поможет собрать полученный словарный запас в определенную систему. На уровне А2 важно не брать сложные тексты, а выбрать легкие и понятные материалы: адаптированные книги уровня А2 (Oxford Bookworms Library), короткие истории и диалоги (British Council – Learn English Kids Stories), простые статьи (News in Levels) и блоги.
Самое главное на этом этапе – регулярность. Даже 15-20 минут в неделю даю хороший качественный результат, а еще и в сочетании с нашими интенсивными занятиями.
Этот тест поможет проверить достаточно ли у вас знаний для уровня Pre-Intermediate. Задачи охватывают основную грамматику, лексику, времена, модальные глаголы, которые должен знать студент уровня А2.
Задание 1. Переведите предложения на английский язык.
Задание 2. Выберите ответ, чтобы образовался диалог.
1. Have you ever been abroad?
a. Yes, my passport is in a suitcase.
b. No, I don't have a board.
c. Yes, I have been abroad several times.
d. Do you have a board, too?
2. What would you do if you had a car?
a. My parents and I don't have a car.
b. I would drive all over the world.
c. I dream about a green car.
d. Do you like your cars?
3. Do you think we should talk to him?
a. Yes, I think we should because he is our friend.
b. He doesn't like talking.
c. I believe, you are a good person.
d. Nobody can help us.
4. Doctors say, you mustn't smoke.
a. My grandfather was a good doctor.
b. It's unhealthy to smoke.
c. I know what they say, but I'm old and I like smoking.
d. How often do you go to the doctor?
5. Whose things are those?
a. The word "whose" is useful.
b. Those things are untidy.
c. We should clean everything.
d. I don't know whose things they are.
Задание 3. Выберите правильный ответ.
1.While I ___ dinner, my friend called me.
a. cooked
b. cook
c. was cooking
d. am cooking
2. You ___ so much sugar.
a. shouldn’t
b. don’t
c. aren’t
d. doesn’t
3. If we have enough time, we ___ visit the museum.
a. will
b. would
c. are
d. did
4. This room ___ every day.
a. cleans
b. is cleaned
c. cleaned
d. cleaning
5. I ___ never ___ this film before.
a. did / see
b. have / seen
c. was / seeing
d. do / see
Задание 1.
Задание 2.
Задание 3.
Оценка результатов ⬇️






Мечтаете заговорить по-английски? Курсы для взрослых ждут именно вас.
Мечтаете заговорить по-английски? Курсы для взрослых ждут именно вас.