Вспомогательные глаголы в английском языке

Чем полезны вспомогательные глаголы в английском языке и почему о них так много говорят? Название слов говорит само за себя: они помогают выстраивать английскую речь. По факту, это фундамент английского языка, ведь без данных слов речь утратила бы структуру и превратилась в несвязную, странную словесную смесь. Сегодня мы вместе разберемся что такое вспомогательные глаголы, какими они бывают и чем полезны.

Что такое вспомогательные глаголы в английском?

Вспомогательные глаголы (Auxiliary verbs) – это глаголы, задача которых помочь выстроить правильное английское предложение (чаще отрицательное или вопросительное) и дать как можно больше информации о происходящем с самого начала:

• в каком времени и с кем происходит событие;
• в какой модальности;
• в каком залоге (активном или пассивном).

Например:

Does he require any help? – Он нуждается в помощи?

Вспомогательный глагол does указывает на то, что речь идет о третьем лице в единственном числе, в настоящем времени и вопрос касается действий, чем упрощает дальнейшее восприятие информации.

Какие бывают вспомогательные глаголы

Вспомогательные глаголы в английском языке делятся на две группы:

• базовые вспомогательные глаголы – be, do, have;
• модальные вспомогательные глаголы – will, would, can, could, may, might, must, shall, should, ought to.

Первая группа – основа английского языка, базовые знания, на которых строится речь. Если студент не владеет базой, употребление модальных вспомогательных глаголов никак не поможет. Ведь вторая группа призвана добавить больше вариативности и оттенков речи.

Поэтому не удивляйтесь, когда обучаясь на курсах английского, преподаватель периодически будет давать на повторение базовые конструкции вплоть до последнего уровня. Программа обучения выстроена таким образом, чтобы всегда держать базу в фокусе внимания, тем самым получая стабильные результаты.

Вспомогательный глагол to be

Самый известный вспомогательный глагол в английском языке – BE – используется, когда речь идет о некоем состоянии человека. Описанию поддается всё: род занятий, внешность, настроение, местонахождение и даже вид занятия в момент речи. По сути, слова, употребляемые после вспомогательного глагола BE делятся на две группы: существительные (nouns) и прилагательные (adjectives).

Как видно из схемы, категория прилагательных обширна. Это обусловлено тем, что глагол BE употребляется не только в группе времен Simple, но выступает базой времен группы Continuous и Passive Voice. Рассмотрим это в таблице ниже.

Вспомогательный глагол to do

Вспомогательный глагол DO, в отличие от BE, работает в паре только с глаголами действия в первой форме (V1). Поэтому DO употребляется в группе времен Simple (Present Simple, Past Simple) для построения отрицательных и вопросительных предложений.

Рассмотрим в таблице ниже детальное применение вспомогательного глагола DO.

Будьте внимательны. Слово DO вызывает некоторые трудности, ведь помимо функции вспомогательного, выполняет также роль смыслового глагола в значении “делать, выполнять”. Например:

• do homework – выполнять домашнее задание;
• do work – выполнять работу;
• do sport – заниматься спортом;
• do the dishes – мыть посуду;
• do the job – выполнять работу.

Предложения с этими фразами будут строиться по стандартной схеме, как и с другими смысловыми глаголами:

Do you do homework every day? – Ты выполняешь домашнее задание ежедневно?

He doesn’t do the dishes on Mondays. – Он не моет посуду по понедельникам.

Did you do sport yesterday? – Ты занимался спортом вчера?

We didn’t do the necessary job. – Мы не выполнили необходимую работу.

Также вспомогательный глагол DO употребляется в утвердительных предложениях, чтобы эмоционально усилить фразу и переводится как “действительно”. По структуре данное предложение выглядит так:

Также данная конструкция обладает рядом других особенностей:

• смысловой глагол употребляется только в первой форме (V1) как в настоящем, так и в прошедшем временах;
• при работе с третьими лицом в единственном числе (he, she, it) окончание -S добавляется к вспомогательному глаголу, а смысловой глагол остается без изменений;
• в прошлом времени DID будет выполнять сразу две функции: эмоциональное усиление и показатель времени.

I do need your help. – Мне действительно нужна твоя помощь.

She does want to have that party. – Она действительно хочет устроить ту вечеринку.

I did live there. – Я действительно жил там.

Вспомогательный глагол have

Вспомогательный глагол HAVE используется во всех временах группы Perfect со смысловым глаголом в третьей форме (V3).

В подгруппе Perfect Continuous вспомогательный глагол HAVE идет в паре со вторым вспомогательным глаголом BE.

Рассмотрим в таблице ниже детальное применение вспомогательного глагола HAVE.

Важно: группа времен Perfect Continuous не представлена в таблице в разделе Passive Voice так как эти конструкции сами по себе громоздкие. Passive Voice усложняет их ещё больше. Поэтому предложение становится тяжелыми для восприятия, а смысл часто теряется, что вызывает недопонимание между собеседниками. Чтобы этого не произошло, носители английского языка отдают предпочтение Active Voice или выбирают простое время для Passive Voice.

Кстати, о HAVE. Помимо функции вспомогательного глагола, оно выполняет роль смыслового глагола в словосочетаниях типа have lunch (обедать), have a party (устроить вечеринку), have a talk (поговорить серьезно). Предложения в таком случае строятся по стандартной схеме:

We have just had a talk. – Мы только что серьезно поговорили.

Будьте внимательны. 😉

Вспомогательные модальные глаголы

Что касается модальных вспомогательных глаголов, важно помнить:

• грамматически они замещают базовые вспомогательные глаголы в английском языке, а значит становятся основой предложения;
• смысловой глагол, следующий за модальным глаголом, всегда стоит в первой (словарной) форме;
• после модального вспомогательного глагола может стоять ещё один вспомогательный глагол – BE или HAVE.

Рассмотрим коротко каждый из них.

Глаголы will, would

Данные глаголы имеют несколько значений, в зависимости от контекста. Первое и ключевое значение will – это слово-маркер будущего сразу в 4 временах: Future Simple, Future Continuous, Future Perfect, Future Perfect Continuous.

I will call you back in 5 minutes. – Я перезвоню тебе через 5 минут.

We will be working on this presentation the whole night. – Мы будем работать над презентацией всю ночь.

When you enter this room next time, everyone will have calmed down. – Когда ты в следующий раз зайдешь в комнату, все уже успокоятся.

I’m sure they will have been sitting in that pub for two hours by the time our party starts. – Я уверена, они будут сидеть в том пабе уже два часа к моменту, как начнется вечеринка.

В то же время would – прошедшая форма глагола will, которая употребляется при согласовании времен, формируя Future in the Past:

He said he would call me back in 5 minutes. – Он сказал, что перезвонит мне через 5 минут.

I informed the boss that we would be working on that presentation the whole night. – Я проинформировал босса, что мы будем работать над презентацией всю ночь.

Также will и would употребляются в предложениях с просьбой о помощи. В таком случае will – разговорный, простой вариант, а would – более учтивый и вежливый, а оба слова употребляются в настоящем времени.

Will you open the door, please? – Откроешь дверь, пожалуйста?

Would you give me a glass of water, please? – Подадите мне стакан воды, пожалуйста?

Глаголы can, could

Как и пара will/would, пара глаголов can/could используется в случаях, когда просите об услуге. Can – разговорный вариант, подходит для общения с друзьями; could – уважительный, подходит для общения с незнакомцами.

Can you give me Ann’s phone number? – Можешь дать мне номер телефона Анны?

Could you take my luggage, please? – Могли бы вы взять мой багаж, пожалуйста?

Но это еще не конец. Следующее значение данных глаголов – наличие физической возможности или способности выполнить действие. В таком случае can используется в настоящем времени, а could – в прошедшем.

We can’t play football here, the room is too small. – Мы не можем играть в футбол здесь, комната очень маленькая.

He could speak Spanish when he was 5. –Он умел говорить по-испански, когда ему было 5.

Глаголы may, might

Как и предыдущие глаголы, эта пара обладает двумя значениями::

• спрашиваете разрешения что-то сделать, где might – более вежливый вариант в сравнении с may, а перевод звучит как “позвольте, можно ли”.

May I help you? – Позволишь тебе помочь?

Might I express my viewpoint? – Позволите мне выразить свою точку зрения?

• озвучиваете некое предположение, описываете вероятность события. В этом варианте may используется как форма настоящего времени, а might – прошедшего времени. Перевод в обоих случаях остается “возможно, может быть”.

He may arrive next week. – Возможно, он приедет на следующей неделе.

She told he might arrive the following week. – Она сказала, что он, возможно, приедет на следующей неделе.

Глагол must

Модальный вспомогательный глагол must сообщает об обязанностях и требования (в утверждении), а также о запретах (через отрицание).

You must be attentive on the road! – Ты должен быть внимательным на дороге!

You mustn't drink cold water! – Ты не должен пить холодную воду! / Тебе запрещено пить холодную воду!

Глаголы shall, should, ought to

Похожие, но разные. Shall помогает предложить что-то через вопрос, а should и ought to формируют совет:

Shall we start? – Давайте начинать? / Начнем?

She should rely on her intuition. – Ей следует полагаться на свою интуицию.

You ought to be in the open air more often. – Тебе следует чаще бывать на свежем воздухе.

Не переживайте, это не так трудно, как кажется. Обучаясь в нашей школы, например онлайн, вы убедитесь, что усвоить описанные правила легко благодаря уникальной методике обучения и эффективным упражнениям. А пока, чтобы было легче сориентироваться, какие слова ставить после вспомогательных глаголов, сохраните себе следующую схему:

Случаи использования вспомогательных глаголов без смысловых

Бывают случаи, когда вспомогательный глагол не обязан сопровождаться смысловым глаголом. Выделяют четыре случая:

• когда даете краткий ответ;

Вопрос: Do you like travelling? – Тебе нравится путешествовать?

Полный ответ: Yes, I like travelling. – Да, мне нравится путешествовать.

Короткий ответ: Yes, I do. – Да, мне нравится путешествовать. (do = like travelling)

• когда хотите избежать повторения смыслового глагола, так как он только что прозвучал;

He thinks I have applied for this job, but I haven’t (applied). – Он думает, что я подала документы о трудоустройстве, но я не подала.

• когда переспрашиваете;

I think Mary is in love with Ron, because she laughed at all his jokes. – Я думаю, Мэри влюблена в Рона, так как она смеялась над всеми его шутками.

Is she? – Серьезно? (Серьезно? Она влюблена в него?)

• в паре со словами so, nor и neither, как способ сказать “тоже”.

We are having a baby! – So are we!

У нас будет ребенок! – У нас тоже!

I don’t need extra time. – Nor do I.

Мне не нужно дополнительное время. – Мне тоже.

She hasn’t run the marathon. – Heither have I.

Она не пробежала марафон. – Я тоже.

Важно: So – “тоже” только для утвердительных предложений. Neither и nor – “тоже” только для отрицательных предложений.

Тест для закрепления материала

Распределите предложения по количеству вспомогательных глаголов

1. He is on the stage now.
2. The stuff will have been packed till the evening.
3. They have been training for half an hour.
4. He says he will have been rewriting the essay the whole evening, but he won't, believe me
5. Did you fix your car on Monday or Friday?
6. He has been in debt to his father for a year.
7. Working a night shift wasn't his dream.
8. She said she had been looking for you for 2 hours.
9. Mark doesn't want to go outside.
10. Your exam is being checked now.

Исправьте ошибки

1. She told she has been busy.
2. My watch has being fixed recently and it's happiness.
3. Watching the sunset are the best pastime for him.
4. We must to plan our quality time because of tight working schedules.
5. I have been dream of a pet mouse for 20 years.
6. My son is having a nap when I called him.
7. These flowers have being dehydrated.
8. We won't being at your anniversary party, sorry.
9. Tomorrow the new episode will has been shot.
10. You may changed your viewpoint one day.

Ответы на тест

Распределите предложения по количеству вспомогательных глаголов

Исправьте ошибки

1. She told she had been busy.
2. My watch has been fixed recently and it's happiness.
3. Watching the sunset is the best pastime for him.
4. We must plan our quality time because of tight working schedules.
5. I have been dreaming of a pet mouse for 20 years.
6. My son was having a nap when I called him.
7. These flowers are being dehydrated.
8. We won't be at your anniversary party, sorry.
9. Tomorrow the new episode will have been shot.
10. You may change your viewpoint one day.